Tecnohumanismo

La sanción en el delito de omisión a la asistencia familiar y el ejercicio del derecho alimentario: propuesta de incorporación del artículo 149-A al Código Penal peruano

2026-08-01T15:56:15+00:00

El delito de omisión a la asistencia familiar constituye uno de los ilícitos penales con mayor incidencia dentro del sistema de justicia peruano, debido a que su comisión afecta directamente el derecho alimentario de niñas, niños y adolescentes. Aunque el artículo 149 del Código Penal sanciona el incumplimiento de una resolución judicial que ordena el pago de alimentos, la aplicación de la pena privativa de libertad no siempre garantiza la satisfacción de la obligación alimentaria, pues en numerosos casos impide que el sentenciado genere recursos económicos para cancelar la deuda devengada.

La presente investigación tuvo como objetivo elaborar una propuesta de modificación del artículo 149 del Código Penal mediante la incorporación del artículo 149-A, con la finalidad de garantizar el ejercicio efectivo del derecho alimentario a través de medidas alternativas al internamiento penitenciario. La investigación fue de tipo aplicada, con enfoque cualitativo, diseño no experimental y alcance descriptivo. La muestra estuvo integrada por cinco jueces penales, nueve fiscales penales y treinta y un abogados especialistas en Derecho Penal del distrito judicial de Chiclayo.

Los resultados evidenciaron que la mayoría de los operadores jurídicos considera que la prisión efectiva no constituye el mecanismo más adecuado para proteger el derecho alimentario, respaldando la implementación de jornadas laborales remuneradas que permitan al obligado cancelar la deuda alimentaria sin desnaturalizar la finalidad tuitiva del proceso de alimentos. Se concluye que la incorporación del artículo 149-A al Código Penal constituye una alternativa jurídicamente viable para fortalecer la protección del interés superior del niño y la efectividad del derecho alimentario.

La eficacia de las medidas socioeducativas en menores infractores de la corte superior de justicia de lambayeque (chiclayo, 2019-2022)

2026-08-01T16:40:00+00:00

El estudio tiene como propósito: determinar la eficacia de las medidas socioeducativas en los menores infractores de la Corte Superior de Justicia de Lambayeque (Chiclayo, 2019-2022). El método fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y nivel descriptivo explicativo. La investigación tuvo una muestra de 40 menores infractores de la Corte Superior de Justicia de Lambayeque y por 385 ciudadanos de Lambayeque. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. Los resultados del estudio determinaron que existe una correlación directa entre las medidas socioeducativas y la percepción de la responsabilidad penal del adolescente, por lo tanto, al mejorar las medidas socioeducativas en los menores infractores también se mejorará el nivel de percepción. Por tal razón, es importante que se tomen medidas de reformulación y mejora en las actividades implementadas.

Plazo de caducidad razonable en el procedimiento administrativo sancionador

2026-08-03T18:06:49+00:00

El presente artículo analiza la incorporación del plazo máximo de duración del procedimiento administrativo sancionador en el ordenamiento jurídico peruano desde la perspectiva del principio de razonabilidad y del debido procedimiento administrativo. Se parte del reconocimiento de que la ausencia de límites temporales en la versión original de la Ley N.° 27444 generó investigaciones prolongadas, afectando derechos fundamentales como la seguridad jurídica, la presunción de inocencia, la confianza legítima y el derecho a ser juzgado dentro de un plazo razonable. A partir de una metodología de análisis jurídico-doctrinal y normativo, se examina la reforma introducida por el Decreto Legislativo N.° 1272, que estableció un plazo máximo de nueve meses, prorrogable excepcionalmente por tres meses adicionales, para la culminación del procedimiento sancionador. Asimismo, se evalúa si dicho límite temporal responde adecuadamente al principio de razonabilidad, ponderando el equilibrio entre la eficacia de la potestad sancionadora del Estado y la protección de los derechos del administrado. Se concluye que la incorporación de un plazo de caducidad constituye un avance significativo en la tutela del debido procedimiento y en el fortalecimiento de la seguridad jurídica; sin embargo, su efectividad depende de una aplicación uniforme por parte de la administración pública y de una interpretación que armonice la eficiencia administrativa con las garantías constitucionales de los administrados.

Las técnicas especiales de investigación y el control de acusación en los procesos de crimen organizado de Chiclayo, año 2022 -2023

2026-08-03T20:01:31+00:00

Esta investigación evaluó si la falta de aplicación de técnicas especiales de investigación por parte de la fiscalía, como parte de su actividad procesal, genera deficiencias en la audiencia de control de acusación en casos de criminalidad organizada. Se analizó un total de siete casos presentados en el Juzgado de Investigación Preparatoria Especializado en Crimen Organizado de Chiclayo, entre 2022 y 2023. La observación se centró en casos específicos de acuerdo al tipo de delito y la carencia de técnicas especiales, lo que afecta la imputación necesaria en estos procesos. La investigación confirmó la hipótesis de que la ausencia de estas técnicas influye negativamente en la eficacia de la imputación en casos de crimen organizado, debido a la insuficiencia de elementos de convicción que aporta el Ministerio Público en su acusación. Como conclusión, se destaca la necesidad de implementar un mecanismo que obligue a la aplicación de técnicas especiales de investigación en procesos complejos de crimen organizado, lo que fortalecería la solidez de los elementos de convicción y la eficacia de la imputación, contribuyendo a una mejor administración de justicia en este ámbito.

La yuca bajo amenaza

2026-07-02T17:16:48+00:00

La yuca bajo amenaza es una obra de investigación científica que examina la relación entre la concentración de metales presentes en los suelos agrícolas y su acumulación en Manihot esculenta (yuca), uno de los cultivos más importantes para la alimentación de las poblaciones amazónicas. A partir de un estudio desarrollado en las localidades de Puerto Almendra y Nina Rumi, en la región Loreto, el libro integra fundamentos de edafología, fisiología vegetal, química ambiental y seguridad alimentaria para ofrecer una visión integral de una problemática de creciente interés para la ciencia y la gestión ambiental.

La obra combina una sólida revisión teórica sobre la dinámica de los metales en el suelo, los procesos de absorción y bioacumulación en las plantas y el papel de la yuca dentro de los sistemas agrícolas tropicales, con un caso de estudio sustentado en análisis de laboratorio y procedimientos estadísticos. Este enfoque permite comprender cómo las características físico-químicas del suelo influyen en la transferencia de metales hacia los tejidos vegetales y cuáles son las implicancias de este fenómeno para la calidad de los alimentos y la salud de la población.

Más allá de la presentación de resultados, el libro propone una reflexión sobre la importancia de conservar la calidad de los suelos agrícolas como condición indispensable para garantizar una producción sostenible y alimentos inocuos. Asimismo, destaca la necesidad de fortalecer los programas de monitoreo ambiental, impulsar investigaciones sobre la dinámica de los metales en ecosistemas amazónicos y promover prácticas agrícolas que protejan simultáneamente los recursos naturales, la productividad del campo y la seguridad alimentaria.

Dirigida a investigadores, docentes, estudiantes de ciencias agrarias, ambientales y de la salud, así como a profesionales vinculados con la gestión del suelo, la agricultura y la conservación ambiental, esta obra constituye un aporte al conocimiento científico sobre los sistemas agrícolas de la Amazonía peruana. Su contenido proporciona evidencia útil para comprender la interacción entre el suelo y Manihot esculenta, y reafirma la necesidad de desarrollar una agricultura basada en principios de sostenibilidad, prevención ambiental y protección de la salud pública.

El poder de la acción colectiva

2026-07-10T21:24:05+00:00

La seguridad ciudadana constituye uno de los principales desafíos de las sociedades contemporáneas y exige respuestas que trasciendan la actuación exclusiva de las instituciones públicas. En este contexto, la participación comunitaria emerge como un componente estratégico para fortalecer la prevención del delito, consolidar la convivencia pacífica y promover una gestión pública más cercana a las necesidades de la población.

Este libro analiza de manera integral la relación entre la participación comunitaria y la seguridad ciudadana, combinando un sólido desarrollo teórico con el estudio de una experiencia aplicada en la región Lima. A partir de la revisión de enfoques contemporáneos, conceptos fundamentales y dimensiones de ambas variables, la obra ofrece una visión actualizada sobre los mecanismos mediante los cuales la ciudadanía organizada puede contribuir al fortalecimiento de las políticas públicas orientadas a la seguridad.

La investigación incorpora un caso de estudio que permite comprender la dinámica existente entre la participación de la comunidad y la gestión de la seguridad ciudadana, aportando evidencia empírica que enriquece la discusión académica y facilita la formulación de propuestas de mejora para las instituciones responsables de la prevención y el control de la inseguridad.

Dirigido a investigadores, estudiantes de pregrado y posgrado, profesionales de la gestión pública, autoridades locales, integrantes de los comités de seguridad ciudadana y responsables de la formulación de políticas públicas, este libro constituye una fuente de consulta que integra fundamentos conceptuales, análisis científico y aplicaciones prácticas para comprender uno de los temas más relevantes en la gobernanza territorial.

Más que describir una realidad, esta obra invita a reflexionar sobre la necesidad de construir modelos de seguridad ciudadana sustentados en la corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad, reafirmando que la participación comunitaria representa un elemento indispensable para fortalecer la gobernanza democrática, la confianza institucional y el bienestar colectivo.

Relaciones que transforman

2026-07-14T17:59:06+00:00

Las universidades contemporáneas enfrentan el desafío permanente de formar profesionales capaces de responder a las demandas de una sociedad caracterizada por el cambio constante, la innovación y la creciente complejidad de los problemas sociales. En este escenario, la calidad de la educación superior no depende únicamente de los avances curriculares o de la incorporación de nuevas tecnologías, sino también de la manera en que las personas interactúan, colaboran y construyen ambientes institucionales que favorezcan el aprendizaje, el bienestar y el desarrollo profesional.

Las relaciones interpersonales constituyen uno de los pilares fundamentales de toda organización educativa. La comunicación efectiva, la confianza, el liderazgo y el compromiso colectivo fortalecen los vínculos entre los docentes y generan condiciones propicias para el trabajo colaborativo. Cuando estas relaciones se desarrollan en un entorno caracterizado por el respeto mutuo y la cooperación, la institución adquiere una mayor capacidad para alcanzar sus objetivos académicos y responder a los desafíos que plantea la educación del siglo XXI.

De manera complementaria, el enfoque socioformativo ha adquirido una relevancia creciente como modelo pedagógico orientado al desarrollo integral de las personas y a la formación de competencias para resolver problemas reales del contexto. Más que una estrategia didáctica, representa una visión educativa que promueve la colaboración, la reflexión crítica, la responsabilidad social y la mejora continua, integrando el conocimiento con la práctica y el compromiso con el desarrollo sostenible.

En este contexto, el clima institucional emerge como un elemento articulador que influye directamente en la satisfacción, el bienestar y el desempeño de quienes forman parte de la comunidad universitaria. Un ambiente organizacional favorable favorece la innovación, fortalece la identidad institucional y estimula la participación activa de los docentes en los procesos de mejora académica. Por el contrario, contextos marcados por relaciones deterioradas, escasa comunicación o limitada participación pueden afectar significativamente la calidad de la formación y el cumplimiento de la misión universitaria.

Este libro examina la interacción entre las relaciones interpersonales, el enfoque socioformativo y el clima institucional desde una perspectiva científica e integradora. A lo largo de sus capítulos se presentan los principales fundamentos teóricos que sustentan estas variables, se analizan sus implicancias para la educación superior y se muestra un caso de estudio desarrollado con docentes de una universidad peruana, cuyos hallazgos permiten comprender cómo estos factores se relacionan dentro de un contexto institucional específico.

Lejos de limitarse a presentar resultados de una investigación, esta obra busca ofrecer una visión amplia que contribuya a enriquecer el debate académico sobre la gestión universitaria y el desarrollo docente. Su propósito es servir como un recurso para investigadores, docentes, directivos, estudiantes de posgrado y profesionales interesados en comprender los procesos que fortalecen las instituciones de educación superior y promueven comunidades académicas más colaborativas, innovadoras y comprometidas con la excelencia.

Se espera que las reflexiones aquí desarrolladas incentiven nuevas investigaciones y contribuyan al diseño de políticas, estrategias y prácticas orientadas a consolidar universidades donde las relaciones humanas, la formación integral y un clima institucional positivo constituyan la base para una educación de mayor calidad y con un impacto sostenible en la sociedad.

Agua limpia, futuro seguro

2026-07-21T16:19:58+00:00

El agua potable constituye uno de los recursos más valiosos para la vida, la salud y el desarrollo de las sociedades. Sin embargo, garantizar que llegue a los hogares en condiciones seguras continúa siendo uno de los mayores desafíos de la salud pública, especialmente en regiones donde el crecimiento urbano, las limitaciones de la infraestructura sanitaria y las prácticas inadecuadas de manejo del recurso incrementan el riesgo de contaminación. En este contexto, conocer el estado real de la calidad del agua y promover estrategias para su conservación deja de ser una tarea exclusiva de las autoridades y se convierte en una responsabilidad compartida entre instituciones, comunidades y ciudadanos.

Este libro nace con el propósito de acercar al lector a la comprensión de un problema que, aunque muchas veces resulta invisible, tiene profundas repercusiones sobre la calidad de vida de la población. A través de un enfoque sustentado en la evidencia científica, se analizan los principales factores asociados con la contaminación microbiológica del agua potable, los indicadores utilizados para evaluar su calidad y la importancia de los procesos de tratamiento, distribución y vigilancia sanitaria para garantizar un suministro seguro.

Más allá del diagnóstico técnico, esta obra busca ofrecer una visión integral sobre la conservación sostenible del agua potable. La protección de este recurso exige fortalecer la gestión de los sistemas de abastecimiento, promover una cultura de prevención y fomentar prácticas responsables que permitan reducir los riesgos de contaminación desde la fuente de captación hasta el consumo final. Solo mediante una gestión sostenible será posible asegurar que las futuras generaciones dispongan de agua de calidad suficiente para satisfacer sus necesidades.

Como parte central del libro se presenta el estudio realizado en la zona metropolitana de Maynas, en la región Loreto, cuyo análisis permite comprender la situación de la calidad microbiológica del agua potable y los desafíos existentes en su distribución y conservación. Los resultados obtenidos constituyen un importante aporte para la toma de decisiones, al ofrecer información útil para las autoridades sanitarias, las empresas prestadoras de servicios de saneamiento, los investigadores y la comunidad en general.

Agua limpia, futuro seguro no pretende limitarse a describir un problema; aspira a convertirse en una invitación a la reflexión y a la acción. Cada avance en la protección del agua representa un paso hacia comunidades más saludables, resilientes y sostenibles. Confiamos en que las páginas que siguen contribuyan a fortalecer el conocimiento sobre este recurso esencial y motiven el desarrollo de políticas, investigaciones e iniciativas que garanticen el acceso universal a un agua potable segura, en beneficio de la salud pública y del desarrollo sostenible.

Del campo al mercado justo

2026-07-22T21:02:30+00:00

La caficultura constituye una de las actividades agrícolas de mayor importancia económica, social y cultural para miles de familias rurales en el Perú. Más allá de su contribución a las exportaciones y al dinamismo de las economías regionales, representa una fuente de empleo, identidad y desarrollo para comunidades que, día a día, enfrentan los desafíos de producir en un mercado cada vez más competitivo y exigente. Sin embargo, los pequeños caficultores continúan enfrentando limitaciones relacionadas con el acceso a mercados, el poder de negociación, la generación de valor agregado y la organización empresarial.

En este escenario, la asociatividad empresarial emerge como una estrategia capaz de fortalecer las capacidades de los productores, promover la cooperación y facilitar el acceso a mejores oportunidades comerciales. Cuando los agricultores unen esfuerzos, comparten recursos y construyen objetivos comunes, incrementan su competitividad y generan condiciones favorables para mejorar sus ingresos, acceder a nuevos mercados y consolidar procesos de desarrollo sostenible.

La presente obra aborda esta realidad desde una perspectiva científica y aplicada, analizando la relación entre la asociatividad empresarial y la comercialización del café en el valle del Alto Mayo, específicamente en la provincia de Moyobamba. A partir de una revisión de los principales fundamentos teóricos y del estudio de una realidad concreta, se presenta un modelo orientado a fortalecer la organización de los caficultores rurales como mecanismo para impulsar una comercialización más eficiente, equitativa y sostenible.

Este libro está dirigido a investigadores, estudiantes, profesionales de las ciencias agrarias, económicas y sociales, así como a funcionarios públicos, cooperativas, organizaciones de productores y todas aquellas personas interesadas en el desarrollo rural y la competitividad de la caficultura. Su contenido busca servir como una fuente de consulta y reflexión, aportando elementos conceptuales y prácticos que contribuyan al fortalecimiento de las organizaciones agrarias y a la construcción de sistemas comerciales más inclusivos.

Se espera que las ideas aquí desarrolladas motiven nuevas investigaciones y, sobre todo, promuevan iniciativas que fortalezcan el trabajo colectivo, la innovación y el desarrollo de los pequeños productores de café, reafirmando que la asociatividad constituye una herramienta estratégica para generar bienestar económico y social en los territorios rurales.

Detrás del uniforme

2026-07-25T17:14:55+00:00

Este libro aborda una de las relaciones más relevantes dentro de la psicología organizacional y la gestión del talento humano: la interacción entre la personalidad y la satisfacción laboral como factores que influyen directamente en el desempeño de los trabajadores y en la eficiencia de las organizaciones. A partir de un sólido sustento teórico y del análisis de un caso de estudio desarrollado en la Policía Nacional del Perú de Andahuaylas, la obra ofrece una visión integral sobre cómo las características individuales y las condiciones del entorno laboral determinan el compromiso, la motivación y el bienestar de las personas dentro de las instituciones.

A lo largo de sus capítulos, el libro desarrolla los principales fundamentos científicos relacionados con la personalidad, analizando su evolución conceptual, los modelos teóricos más representativos, los factores que intervienen en su formación, las dimensiones propuestas por Hans J. Eysenck y su importancia para la gestión del talento humano. Posteriormente, profundiza en el estudio de la satisfacción laboral, revisando sus principales teorías, dimensiones, factores determinantes, consecuencias para las organizaciones y estrategias orientadas a fortalecer el bienestar y el compromiso de los trabajadores.

La obra incorpora además un caso de estudio que permite trasladar los fundamentos teóricos al análisis de una realidad organizacional concreta. Mediante un enfoque metodológico riguroso, se examina la relación entre la personalidad y la satisfacción laboral en trabajadores de la Policía Nacional del Perú de Andahuaylas, presentando los procedimientos metodológicos, el análisis de los resultados y su interpretación a la luz de la evidencia científica nacional e internacional. Este enfoque permite comprender cómo ambas variables interactúan en un contexto institucional caracterizado por elevados niveles de responsabilidad, disciplina y exigencia profesional.

Uno de los principales aportes del libro consiste en demostrar que la satisfacción laboral no depende únicamente de factores económicos o materiales, sino también de aspectos como la estabilidad emocional, el liderazgo, el reconocimiento institucional, las oportunidades de desarrollo profesional, las relaciones interpersonales y el clima organizacional. Asimismo, pone de manifiesto que la personalidad constituye un elemento clave para comprender la forma en que los trabajadores enfrentan situaciones de presión, se adaptan al entorno organizacional y desarrollan conductas orientadas al logro de los objetivos institucionales.

La obra también ofrece importantes aportes para la gestión del talento humano, destacando la necesidad de implementar políticas orientadas al fortalecimiento del liderazgo, el bienestar psicológico, la capacitación permanente, la prevención de riesgos psicosociales y la construcción de ambientes laborales saludables. Estas reflexiones resultan especialmente valiosas para organizaciones públicas y privadas que buscan mejorar el desempeño institucional a partir del desarrollo integral de sus colaboradores.

Dirigido a investigadores, docentes, estudiantes de pregrado y posgrado, psicólogos organizacionales, administradores, gestores del talento humano y profesionales vinculados con la administración pública, este libro constituye una referencia para comprender la influencia que ejercen los factores psicológicos sobre el comportamiento organizacional. Al integrar rigurosidad académica, evidencia empírica y aplicaciones prácticas, la obra aporta conocimientos útiles para fortalecer la investigación científica y promover organizaciones más eficientes, humanas y comprometidas con el bienestar de las personas.

Ética y Acción Tutorial

2026-07-27T19:51:27+00:00

El presente libro desarrolla contenidos relacionados con la ética y la acción tutorial como elementos fundamentales para la formación integral de los estudiantes dentro del contexto educativo. La obra aborda la importancia de la tutoría como un proceso de acompañamiento académico, personal y socioemocional que contribuye al fortalecimiento de valores, habilidades sociales y desarrollo humano.
A lo largo de sus capítulos se analizan los fundamentos de la tutoría, los principios éticos que orientan la labor tutorial y las estrategias metodológicas aplicadas en el acompañamiento educativo. Asimismo, se presentan actividades tutoriales, dinámicas de reflexión, análisis de casos éticos y propuestas de trabajo orientadas al fortalecimiento de la convivencia escolar, la autonomía, la responsabilidad y el respeto.
El libro también destaca la importancia de la formación integral como eje central de la educación actual, promoviendo una enseñanza basada en valores éticos, inclusión, diálogo y compromiso social. De igual manera, se enfatiza el rol del docente tutor como guía y mediador en el desarrollo académico y personal del estudiante.
Finalmente, esta obra busca servir como material de apoyo para docentes, estudiantes y profesionales de la educación interesados en fortalecer la acción tutorial y promover una educación más humana, reflexiva y orientada al bienestar integral de los estudiantes.
Palabras clave: ética, acción tutorial, formación integral, tutoría educativa, valores, acompañamiento educativo, convivencia escolar, educación en valores.

Manual de didáctica de la anatomía

2026-07-27T21:24:39+00:00

La anatomía es la ciencia que estudia la estructura y organización del cuerpo humano, lo que permite entender la relación entre los distintos órganos, tejidos y sistemas que hacen posible el funcionamiento del organismo. Su aprendizaje constituye una base fundamental para la formación académica de los estudiantes, facilitando la comprensión de los procesos biológicos que sustentan la vida.

Esta Guía de Didáctica de la Anatomía, pretende promover un aprendizaje activo a través de experiencias prácticas, actividades de observación, análisis anatómico y procedimientos experimentales que permitan relacionar la teoría con la práctica. A través de esta guía, los estudiantes podrán adentrarse en los distintos componentes de la anatomía humana, afianzando sus capacidades de observación, análisis e interpretación científica.

La revolución de la inteligencia artificial en la educación

2026-07-28T17:04:47+00:00

La educación superior atraviesa uno de los procesos de transformación más profundos de su historia. La acelerada evolución de la inteligencia artificial ha dejado de ser una promesa tecnológica para convertirse en una herramienta cotidiana que redefine la manera en que estudiantes y docentes acceden al conocimiento, producen información y desarrollan nuevas formas de aprendizaje. En este escenario, la creación de contenidos audiovisuales emerge como uno de los espacios donde esta revolución resulta más visible, al combinar creatividad, innovación y tecnología para enriquecer la experiencia educativa.

Durante décadas, la elaboración de materiales audiovisuales exigía conocimientos especializados, largos tiempos de producción y el dominio de complejas herramientas de edición. Hoy, gracias a la inteligencia artificial, es posible automatizar numerosas tareas, optimizar procesos creativos y producir recursos educativos de alta calidad en menor tiempo, ampliando las posibilidades para quienes participan en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Sin embargo, esta transformación también plantea importantes desafíos. La incorporación de la inteligencia artificial en el ámbito universitario requiere fortalecer las competencias digitales, promover un uso ético y responsable de estas tecnologías y desarrollar capacidades críticas que permitan aprovechar sus beneficios sin perder de vista el papel irremplazable del pensamiento humano, la creatividad y el juicio profesional.

El presente libro, La revolución de la inteligencia artificial en la educación: Cómo la IA está transformando la creación de contenidos audiovisuales y el aprendizaje universitario, analiza esta nueva realidad desde una perspectiva académica y aplicada. A partir de fundamentos teóricos actualizados y de un caso de estudio desarrollado con estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, la obra ofrece evidencia sobre el impacto que tiene la inteligencia artificial en la producción de materiales audiovisuales destinados al aprendizaje universitario.

Más allá de presentar resultados de investigación, esta obra invita a reflexionar sobre el futuro de la educación en un contexto donde la inteligencia artificial continuará evolucionando y generando nuevas oportunidades para innovar en los procesos formativos. Lejos de sustituir al docente o al estudiante, estas herramientas tienen el potencial de potenciar la creatividad, facilitar el acceso al conocimiento y enriquecer las experiencias de aprendizaje cuando son utilizadas con criterio pedagógico, responsabilidad y sentido ético.

Se espera que este libro constituya un aporte para docentes, investigadores, estudiantes y profesionales interesados en comprender cómo la inteligencia artificial está redefiniendo la educación superior y cómo su adecuada integración puede contribuir al desarrollo de recursos audiovisuales más innovadores, dinámicos y pertinentes para responder a las demandas de la universidad del siglo XXI.

Expedientes sin huella digital

2026-07-31T18:44:51+00:00

En algún lugar de Lima, un abogado de la Procuraduría Pública del Ejército del Perú recibe una notificación judicial. El plazo empieza a correr. Antes de preparar la defensa del Estado, debe localizar el expediente entre cientos de legajos apilados en estantes metálicos, consultar un cuaderno de control y verificar una hoja de cálculo en Excel. Esa escena, que se repite cada día, resume con más elocuencia que cualquier estadística el problema que este libro se propone resolver.

Expedientes sin huella digital: Propuesta para modernizar la Procuraduría Pública del Ejército del Perú recorre la historia de una institución atrapada entre el papel y el siglo XXI. No para señalar culpas, sino para trazar el camino hacia un sistema de gestión documental moderno, seguro y capaz de responder a las exigencias de la defensa jurídica del Estado. A lo largo de seis capítulos, el libro combina fundamentos doctrinarios, normativa vigente, experiencias internacionales y evidencia empírica recogida directamente en la institución, para demostrar que la transformación digital de la PPEP no es una aspiración remota: es una necesidad urgente con soluciones concretas al alcance.

El lector encontrará en estas páginas el ciclo de vida de un expediente judicial narrado desde adentro: cómo ingresa, cómo se busca, cómo se pierde el tiempo y, sobre todo, cómo podría gestionarse mejor. Encontrará también el marco normativo que obliga a modernizar — la Ley N°27658 y el Decreto Legislativo N°1412 —, las experiencias de países que ya han dado ese paso y, al final, una propuesta de modernización articulada en cuatro componentes: digitalización de expedientes, mesa de partes virtual, sistema de gestión de casos y fortalecimiento de las competencias digitales del personal.

El libro está escrito para quienes trabajan en la defensa jurídica del Estado y para quienes toman decisiones sobre su modernización: procuradores públicos, abogados institucionales, gestores documentales, especialistas en administración pública y autoridades del sector defensa. También para quienes, desde la academia o la función pública, buscan comprender por qué la transformación digital de las instituciones jurídicas del Estado no puede seguir postergándose.

Más allá de la Procuraduría Pública del Ejército del Perú, la experiencia documentada en estas páginas puede servir de referencia para cualquier entidad pública que enfrente el mismo desafío: administrar grandes volúmenes de información judicial con instrumentos diseñados para otro tiempo. La modernización documental no comienza con tecnología. Comienza con la decisión de mirar el archivo con honestidad y reconocer que merece algo mejor.