Claves de Éxito Académico

Estrategias de Aprendizaje en Ingeniería Civil

Authors

  • Martha Alejandrina Eguía Alarcón Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Cusco – Perú

DOI:

https://doi.org/10.53673/th.v4i3.329

Abstract

En el contexto de una sociedad globalizada y en constante cambio, las demandas sobre los profesionales de diversas disciplinas han aumentado significativamente. El libro "Claves de Éxito Académico: Estrategias de Aprendizaje en Ingeniería Civil" se inserta en este panorama como una herramienta clave para los futuros ingenieros civiles que buscan no solo completar sus estudios, sino sobresalir en un entorno académico cada vez más competitivo.

El libro aborda uno de los temas más críticos de la educación superior contemporánea: la formación de profesionales con competencias sólidas y adaptadas a las nuevas demandas del mercado. En este sentido, el autor pone en el centro del análisis la importancia de las estrategias de aprendizaje como herramientas fundamentales para garantizar el éxito académico. Entre las habilidades más valoradas, se destacan el aprendizaje cooperativo, la organización y planificación del tiempo, las estrategias de estudio continuo y la capacidad de concentración. Estos elementos son esenciales para el desempeño académico en carreras como la ingeniería civil, que requiere una sólida formación técnica y una mentalidad disciplinada.

El texto toma como referencia la situación de las universidades peruanas, las cuales están inmersas en un proceso de adaptación hacia estándares internacionales de calidad. En este sentido, se reconoce la responsabilidad de la SUNEDU de promover la acreditación académica como una forma de garantizar que los futuros ingenieros civiles estén preparados para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

Uno de los aspectos más destacables de este libro es su enfoque en la investigación aplicada. El autor no se limita a ofrecer una lista de estrategias de aprendizaje, sino que las enmarca dentro de la realidad educativa peruana, mostrando cómo estas pueden impactar directamente en la formación de los estudiantes de ingeniería civil. Al centrarse en el proceso de acreditación de esta carrera, el libro enfatiza la necesidad de que los estudiantes adopten métodos efectivos de aprendizaje no solo para superar exámenes, sino para garantizar su éxito en el largo plazo como profesionales capaces de contribuir a la sociedad.

"Claves de Éxito Académico: Estrategias de Aprendizaje en Ingeniería Civil" es una obra de gran relevancia tanto para estudiantes como para docentes. En ella se presenta una perspectiva integral de las necesidades formativas de los ingenieros civiles del futuro, subrayando la importancia de adoptar prácticas de estudio que no solo faciliten el rendimiento académico, sino que también contribuyan al desarrollo de profesionales altamente calificados.

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Published

2024-09-20

How to Cite

Eguía Alarcón, M. A. . (2024). Claves de Éxito Académico: Estrategias de Aprendizaje en Ingeniería Civil. Tecnohumanismo, 4(3), 1–283. https://doi.org/10.53673/th.v4i3.329