Vol. 1 Núm. 4 (2021): Covid 19 y sus repercusiones en la sociedad a nivel económico, legal, tecnológico y educativo
Desde que apareció por primera vez a finales de 2019, el nuevo virus, el SARS-CoV-2, ha tenido una serie de impactos en las personas que infecta. Algunos llegan a estar grave a causa del COVID-19, la enfermedad que se origina por el virus, y requieren hospitalización, mientras que otras tienen síntomas leves o incluso son asintomáticas.
Hay varios factores que influyen en la susceptibilidad de una persona a tener una reacción grave, como su edad y la existencia de otras afecciones médicas. Pero la genética de una persona también desempeña un papel. Por ello, resulta importante indagar más fondo en las formas que tomó esta enfermedad y cómo impactó no solo a nivel salud sino en otros sectores de la sociedad.
Por ejemplo, en el país, cabe recordar que el virus SARS-COV-2, causante de la COVID-19, se reportó oficialmente el 6 de marzo de 2020 y el día 25 delmismo mes se promulgó el Decreto Supremo N.º 094-2020-PCM, el cual estableció “las medidas de aislamiento social destinadas hacia una nueva convivencia social y se prorrogó el Estado de Emergencia Nacional por las graves circunstancias que afectan la vidade la Nación a consecuencia del COVID-19”.
Estas medidas sacaron a la luz, no solo las graves deficiencias del sistema de salud sino también cuál debía ser el papel de la industria y la sociedad para hacer frente a la pandemia a consecuencia de la falta de capacidad resolutiva de los establecimientos de salud, en referencia a recursos humanos (profesionales de la salud) y recursos materiales (equipamiento médico e infraestructura).
Así, supuso grandes desafíos para el sector de educación. Se generaron tres campos de acción: el despliegue de modalidades de aprendizaje a distancia, con una diversidad de formatos y plataformas (con o sin uso de tecnología); el apoyo y la movilización del personal y las comunidades educativas, y la atención a la salud y el bienestar integral de las y los estudiantes. Sin embargo, los esfuerzos del gobierno no bastaron ya que alrededor de 124,533 estudiantes interrumpieron sus estudios en el sistema educativo a nivel nacional por los factores mencionados.
En tanto, en la economía peruana se observó una caída pronunciada del empleo formal en 2020 (los primeros meses del confinamiento). No obstante, desde julio de ese año el empleo formal fue recuperándose paulatinamente hasta registrar tasas de crecimiento positivas hacia finales del mismo año. Cabe resaltar que la economíano ha sido únicamente afectada por la pandemia, puesto que la globalización y las constantes variaciones sociales han conllevado a que, históricamente, esta haya tenido repercusiones negativas, afectando el bienestar de la sociedad en general.
Asimismo, se vinculan en este número otras problemáticas como la contabilidad y análisis financiero, competitividad empresarial, los impuestos, capital de trabajo, gestión operativa, entre otros temas de relevancia para la actualidad.
María Gabriela García
Publicado:
2021-12-01
